武汉音乐学院2019年硕士研究生招生<音乐教育学>考试大纲

　　音乐教育学

　　一、考试性质

　　《音乐教育学》是为招收音乐教育专业音乐教育学理论方向硕士研究生入学考试而设置的具有选拔功能的水平考试科目。

　　二、考试内容

　　1、教育及教育的历史发展沿革、教育学的产生与发展、教育学的价值的相关知识

　　2、教育目的、教育功能、教育制度的相关

　　3、教师与学生（师生关系）的相关知识

　　4、课程与课程理论、课程的组织、课程改革的发展趋势的相关知识

　　5、学校音乐教育的历史发展及改革的相关知识

　　6、音乐学习与教学理论（中小学生音乐审美心理的发展、音乐学习心理、音乐教学基本原则）的相关知识

　　7、音乐教学程序、音乐教学过程、音乐教学模式、音乐教学方法的相关知识

　　8、音乐课堂教学的设计与实施的相关知识

　　9、二十世纪以来有体系意义的国外主要的音乐教学方法（达尔克罗兹教学法、柯达伊教学法、奥尔夫教学法、铃木镇一教学法、美国综合音乐素质教育的教学方法、卡巴列夫斯基新音乐教学大纲）的相关知识

　　10、音乐教育实习的相关知识

　　11、音乐教育教学的研究方法的相关知识

　　12、2011年版义务教育《音乐课程标准》的相关内容

　　13、2017年版普通高中《音乐课程标准》的相关内容

　　三、考试形式

　　闭卷笔试