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古筝基础知识

更新时间:2018-12-13    来源/发布:乐器学习网    作者/编辑:乐器学习网

  古筝的选购与护理

  古筝乐器质量的好坏要从音色、音质、音量、灵敏度、均衡度、工艺质量、外观造型等方面来进行衡量。

  (1)音色:要柔美明朗、发音松透,高音清亮不单薄、低音淳厚而不浑浊。

  (2)音质:要纯而不噪,无沙、哑之音。

  (3)音量:在讲究音色、音质的前提下尽量要求其音量大,要求共鸣力强声音传得远。

  (4)灵敏度:在各种演奏手法中各个音区发音都很敏感。

  (5)均衡度:要求高、中、低音区的音量平衡,音色统一。

  (6)外观造型:古筝既是一个横置乐器,又是一个精美的工艺品;所以在外观上要求制作精细、选材上乘、造型上以秀长、端庄为美。

古筝基础知识

  我们在选择乐器时,应综合地考虑对乐器的要求。一张完美的古筝不但可使演奏者得心应手,还会给演奏者的艺术形象增色。初学者一般对古筝的性能和要求不懂,这种情况应请内行帮助挑选。

  古筝是木质结构乐器,面、底板是由松软的桐木制成,所以它对外界环境的影响非常敏感。一张古筝护理得好可弹一辈子,并流传后世;护理得不好,在很短的时间里就出现裂、脱(胶)、翘(变形)等,导致报废。

  古筝的护理应注意:防止曝晒、受潮、碰撞。出门或不弹时,如没有盒子最好用布等物包裹——防晒、防雨淋、防尘。因古筝的内腔较大,并且木料裸露,特别是面板料松软,非常容易吸收空气中的水分,所以在阴雨天或黄霉季节不弹筝时,最好把出音孔遮掩,以免板面受潮后影响发音,或因受潮胶合处上霉使胶着力过早地失效。

  移动筝柱校音时,应用手先向上抵弦,减少弦对筝柱的压力后再移动,以免损伤(特别是尼龙钢丝弦)和擦伤面板。

  弹奏前要将手擦干净,以防手指上的水、汗、油等粘在弦上,使弦被弄脏或生锈而缩短使用期。

  古筝戴甲问题

  问:该用何种尺寸的假指甲?

  的确,手的大小千差万别,假指甲应配合手的大小。下面教大家一个量度手指,计算假指甲长度的方法。

  以没有留长指甲的手指为准,从指甲尖开始量起,到第一关节处为止,如得出30mm,再把30mm减掉十分之一(3mm),得出的27mm即假指甲的长度。拇指不必量度,拇指假指甲的长度应比其它手指长十分之一。

  问:应选用哪种材料制造的假指甲?

  常用的材料包括:塑料、牛角和玳瑁。(当然玳瑁的最常用,也最好:)

  好的假指甲有两个条件,一是坚硬,一是工艺。塑料的坚硬度比牛角和玳瑁差,但近年亦有改善,初学者可考虑使用。假指甲的工艺水平低是个普遍现象,想买高水平的假指甲非常困难。工艺要求首先是“薄”,厚度低于1mm。市面上出售的假指甲绝大部分都超出1mm。(太薄也不行,发音也不会明亮:)其二是指甲尖不能过宽。其三是拇指有足够的弧度。

  拇指的戴法

  1)拇指假指甲尖突出的地方,位于拇指真指甲左侧拐角处。

  2)假指甲底部不能向下,应略为向右。

  提起手来,让所有手指头向下。拇指由于结构不同,手指头不可能向下,但所戴的假指甲应与其它手指一样,垂直向下。

  戴假指甲有几个基本原则要注意

  1)假指甲戴在手指的第一个关节内,绝对不能碰到第一个关节,妨碍关节的活动。

  2)假指甲尖突出指头5mm,拇指可长一些。

  3)胶布应选有弹性的,不能用纸的。不应过阔过窄,以阔1公分最佳。

  4)每条胶布全长12公分,一头留出2。5公分后贴上假指甲。

  5)从假指甲尖向下量1。2公分,在此贴上胶布。所以假指甲底部与胶布之间有几mm的距离。

  6)除拇指外,其余手指的假指甲都是直戴的,等于手指的延伸。

  7)把贴好胶布的假指甲紧贴在指肚上,用胶布短的一头(2。5公分)固定位置。躔胶布时注意不要把假指甲的底部封住,胶布原阔1公分,整条胶布躔完后,仍然阔1公分。

  8)以上是针对大部分人而言。手较大或较小的,要按比例增减。

  弹琴坐姿

  1)琴凳的平面要够大,钢琴的琴凳最理想,又可调整高度(可是好贵哦,恐怕没几个人去买吧:)。

  2)不要坐得太深,只能坐琴凳的三分之一到二分之一,更不要往椅背上靠。

  3) 双脚踩地。小孩子踩不到地的话,要用小凳子垫脚。

  4)身体(手不算)一定要到前岳山。

  5)腹部与琴的边板之间,保持两拳距

  古筝调音

  乐器调音牵涉的范围非常广,大学本科亦设调音专业,可见这决不是几个课时就可以解决的问题。本课的对象为非专业学生,以易学、简单、实用为方向。

  音律

  十二平均律,这十二个音,音与音之间的距离是一样的。明代朱载堉早在1581年以前发明,称《新法密率》。

  音名

  为甚么要学音名?因为调音器上用的是音名。弹古筝多用简谱,1234567,唱 DO RE MI FA SO LA SI ,这是唱名。唱名只代表了相对音高,音名才看得出绝对音高。

  调音就是要调绝对音高。

  A  B C  D  E F  G  A

  音名与唱名都只有七个,何来十二个音?

  升号#/降号b

  升或降号与某一个音同用,便出现一个新音。例如A#,#与A结合,成了一个新的音。

  全音/半音

  半音是音与音之间最小的单位,2个半音等于1个全音。

  下面每一个格子代表1个半音。

  A___BC___D___EF___G___

  可见七个音名都填上了,仍余下5个空格。注意BC之间无空格,EF之间无空格。

  A A# B C D D# E F F# G G#

  #代表上升1个半音。

  A  Bb  B  C  Db  D  Eb  E F  Gb  G Ab

  b代表下降1个半音。

  练习

  请加#

  BC___D___EF___G___A___

  请加b

  BC___D___EF___G___A___

  请加#

  D___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

  请加b

  D___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

  简谱/唱名与音名的关系

  1=C

  C  D  E F  G  A  B

  1  2  3 4  5  6  7

  d  r  m f  s  l  s

  1=D

  右手单指指法

  1。托

  演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作,是通过肩臂手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。弹奏的手指小关节不弯曲,以大指的根部为基点,自然用力。向斜下方拨弦。

  连续托指称为“连托”。可以用指不离弦连续托指的方法,也可用跳弹(每弹完一音手指起来再弹)的方法,前者声音连贯,后者声音结实且有助于指力的训练。

  托是筝演奏法中的基本指法,它用于单音或音阶旋律下行的演奏,在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。

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