教学与科研情况

　　学校自1961年举办幼儿师范以来，一直为川渝等地培养幼儿园教师，从1997年开始举办音乐教育专业，为音乐教育专科专业的开办积累了丰富的经验。

　　该专业教师有市级骨干教师1名，区级骨干教师3名，主持了《幼儿师范音乐舞蹈综合创编表演训练模式研究》《幼儿师范音乐教学中的快乐教学法研究》 等课题 2项，发表学术论文 19 篇，获 17项市级及以上教学科研奖励。

　　一、培养目标

　　本专业培养热爱儿童、热爱教育事业，能适应社会发展和教育改革需要的，德、智、体、美全面发展的，具备扎实的音乐基本理论、基础知识和基本技能，具有音乐专长和较强的音乐教育教学能力，能胜任儿童音乐教学以及能从事儿童教育管理和研究的专业人才。

　　二、主要课程

　　乐理、声乐、视唱练耳、基础和声学、钢琴、器乐、中外音乐史、曲式与作品分析基础、合唱与指挥、形体与舞蹈

　　艺术概论、钢琴即兴伴奏、幼儿歌曲创编、儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导等。