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上海2016年普通高校招生表演类专业统考实施办法

更新时间:2015-11-25    来源/发布:乐器学习网    作者/编辑:乐器学习网
 

(二)台词:学生自备朗诵材料一篇,寓言、散文、故事、诗歌皆可。

A.(90分以上)

    语言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘,具有较好的表现力、感染力。

B.(80分-89分)

    语言较为流畅生动、吐字归韵准确、节奏鲜明、音色音量较好,具有一定的表现力、感染力。

C.(70分-79分)

    吐字归韵较准确、音色音量一般,但不流畅,基本能完成作品。 

D.(60分-69分)  

    吐字归韵不够准确,语言问题较多,音色音量欠缺,但能纠正者。 

E.(40分-59分)                                                      

    吐字归韵不准确,语言感觉较差;音色音量较差,调整困难者。

F.(1分-39分)

    吐字归韵差,缺乏语言感觉,音色音量差,唇舌齿元音发音有缺陷者,或难以调整者。

 

(三)形体:学生自备各种舞蹈、武术、健美体操等,无伴奏带。         

A.(90分以上)     

    动作节奏、韵律、感觉、情绪(表情)、身体柔韧度、协调性优秀且能独立跳出一曲风格完整的舞蹈,加之爆发力、控制力、表现力上乘者。 

B.(80分-89分)   

    能独立完成一曲完整的舞蹈,基本功不一定完全达标、但协调性(含节奏、韵律)感觉、情绪较好,又有一定技能和肢体表现力者。

C.(70分-79分)

    能独立完成一曲完整的舞蹈,有可塑的能力,但舞蹈的表现力一般,身体运动素质也一般。

D.(60分-69分)

    四肢具有一般的活动能力及一定的节拍感或做一段完整的体操、广播操。

E.(40分-59分)

    四肢动作不太协调,节拍感较差,又羞于动作者。

F.(1分-39分)

    四肢动作不协调,毫无节拍感,不敢或不愿进行形体表演者,甚至有明显的行为怪异。

 

(四)表演:按教师指定的题材,由学生做集体小品或生活练习,进行即兴表演。

A.(180分以上)

    审题准确、立意鲜明、构思严谨,表演时自然、真实,能够投入到规定的情境之中。塑造的人物形象鲜明,具有良好的表演潜质。

B.(160分至179分)

    审题准确、能够投入到规定的情境之中,表演中有一定的人物形象塑造能力,具有一定的表演潜质。

C.(140分至159分)

    审题基本准确,能够基本完成表演任务,但塑造的人物形象不够鲜明。 

D.(120分至139分)

    审题尚准确,尚能完成表演任务,塑造的人物形象不鲜明。 

E.(80分-119分)

    审题不准确,表演较为紧张,不能完成表演任务。

F.(1分-79分)

    表演过于紧张,木讷,甚至有明显的行为怪异,逻辑混乱。

 

六、考试方式与评分方法

    每20名考生为一组。每个科目由5名评分教师(表演科目7名评分教师)组成评分小组,按考试评分标准,对参加考试的考生进行评分,在去掉一个最高分一个最低分后所得的平均分为考生该科目成绩。

 

七、考务管理

    市统考试区设在上海戏剧学院华山路校区(华山路630号)内。考场由上海戏剧学院提供,考场工作人员以上海戏剧学院老师为主,其它招生院校教师为辅组成。

 

    市统考准考证起讫号:1690001——1699999

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高校招生表演类

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