九、音乐教育

1.专业知识：音乐教育学原理、音乐基础理论

2.专业技能：

音乐教学法方向：音乐教学法（笔试）

键盘和声与钢琴即兴演奏方向：四声部和声写作、和声风格分析（笔试）

3.面试：

音乐教学法方向：教学展示（教学考题于考前一周公布）、钢琴演奏、口试。

键盘和声与钢琴即兴演奏方向：即兴弹奏（和弦连接、移调、旋律编配、即兴弹奏）、钢琴演奏。

十、乐器修造艺术

1.专业知识：和声与曲式（和声50％，曲式50％）

2.专业技能（含面试）：

(1)携自己制作的提琴一把，由主考教师对其制作工艺和音色进行评分。

(2)提琴制作操作技能考试

(注：第1项所携提琴必须是考生本人制作的。若有作伪情况，取消所得分数)

具体要求：a)对考生所制提琴的工艺进行评分。根据其制作工艺、油漆、装配、琴的总体印象给出考分。此部分占50％。

                b)选择提琴制作中重要的一个制作技能（一般在2小时之内）进行考试。根据考生对工具的运用与掌握、操作程序的规范与合理、制件的水准、总体印象给出考分。此部分占50％。

面试：主要内容为提琴制作的历史、提琴制作的主要程序、油漆知识、提琴的修复等专业知识。

通过口试考察考生的理论基础、逻辑思维、表达能力与思维灵敏度，并据此给出考分。

十一、艺术管理

1.专业知识：管理学基础（管理学和非营利组织管理的基础知识）

2.专业技能：

艺术管理理论与实践：艺术管理相关理论，并将其运用于案例分析或指定项目的设计。

3.面试：

a）专业英语口语测试；

b）艺术特长展示；

c）提交考生本人参与的艺术管理相关的项目报告（不少于三千字）。