曲式与作品分析部分：

　　一、 绪论(重点)

　　二、 一段曲式(重点)

　　三、 二段曲式(重点)

　　四、 三段曲式(重点)

　　五、 三部曲式(重点)

　　六、 变奏曲式(重点)

　　七、 回旋曲式(重点)

　　八、 奏鸣曲式与回旋奏鸣曲式

　　参考教材或主要参考书：

　　1.基础和声学，人民音乐出版社(2008年1月)，王瑞年编著

　　2.和声分析教程，上海音乐出版社(2005年4月)，杨通八著

　　3.曲式与作品分析基础，人民音乐出版社、上海音乐出版社(2011年4月)，高为杰、吴春福编著

　　4.多声部音乐分析与写作(第一、第二单元)，上海音乐出版社(2010年8月)，王安国主编

　　音乐教育教学论部分

　　1. 当代音乐教育的历史回顾

　　2. 基础教育音乐课程性质、价值、原则与任务

　　3. 基础教育音乐课程基本理念

　　4. 基础教育音乐课程的目标

　　5. 基础教育《音乐课程标准》的结构主要内容

　　6. 专业音乐教育教学的特点

　　7. 外国著名音乐教育体系简介

　　8. 音乐教育研究的基本过程与方法0

　　参考教材或主要参考书：

　　1.陈玉丹：《音乐教学论》，高等教育出版社，2003年版。

　　2. 教育部基础教育司组织编写：《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)解读》，北京师范大学出版社，2002年版。

　　3.音乐课程标准研制组：《普通高中音乐课程标准(实验)解读》，江苏教育出版社，2004年版。

　　4.李德隆：《高师音乐教育学概论》，上海音乐学院出版社2004年版。

　　5. 陈玉丹：《音乐教学论》，高等教育出版社，2003年版。

　　6. 张巨斌：《音乐教师教育简论》，国家行政学院出版社，2007年版。