35、怎样配买易耗琴弦？

　　这和演奏力度及方法有关。一般来讲1——8号弦为易耗琴弦区，9——16号弦为一般消耗弦区，17——21号弦为耐耗琴弦区。如果拥有的是新琴新弦，建议（一年内）1——3弦各配5支，4——8弦各配3支，9——12弦各配2支，13——16各配1支，17——21弦暂不配买。

　　古筝100问（四）古筝侧板、底板、花板问答

　　38、翻盖锯切处的侧板为什么有开裂现象？

　　古筝传统设计中，翻盖部分的结构与整体共鸣箱是连体的。一旦翻盖切口成形，应力的弱点就直接体现在切口的90°直角处。而此侧板的酸枝木贴片径切方向和应力方向是相同的，故在应力平衡中，此处有时会出现开裂。另外，侧板贴面材料的含水率过高，也易形成切口开裂。

　　39、侧板的节疤会影响声音吗？

　　古筝共鸣体中，与发音直接有关的是面板（音板），共鸣体外表面的侧板粘合在共鸣体的框架（松木材料）上，侧板的用材对共鸣体的振动影响是间接的。用作侧板的酸枝木，其活节疤是天然形成的，且在酸枝木（红木）中普遍存在。活节疤是天然存真的一种表现方式，而其对声音的影响程度则可忽略不记。

　　42、侧板的拱度不一，是什么原因造成的？

　　侧板的拱形状态是古筝制作的重要指标。拱度不够，即琴弦装上后与中央部位的面板未呈贴合状态，则装上筝码后极易产生“移码”和“跳码”现象。由于同一种材料，其密度有时也有差异，或含水率不一，或加工规格的偏差以及胶合剂等诸多问题，都会使成品古筝在琴弦受力后的平衡状态中，产生不同程度的变形。另外不同松紧的面板应力不同，也会造成侧板的拱度不同。

　　43、侧板上端有镶条与无镶条有何区别？

　　原行业中北京和扬州地区生产的古筝样式中，侧板上端及面板的边沿处，镶有一条装饰边。有无装饰镶条对音色不会产生影响。

　　44、底板材料用三夹板和泡桐板有何区别？

　　底板是古筝共鸣体的组成部分，其对音色的影响较大。有的厂家将三夹板用作底板，把它看成与音色无关的一个部分，这是非常错误的。底板的一个最大功能是将面板传导下的音波进行适当的反射和吸收。如果只有反射和少量吸收，共鸣的混响时间过长，音质的清晰度明显受到影响，还有在整个共鸣体振动中，夹板的振动状态也是不良的。而泡桐在这方面性能优于夹板。同时，用作底板的泡桐材料也需要经过特殊处理。

　　45、底板为什么易开裂？

　　虽然底板的复合，在一般情况下是无预应力的复合。但因为面板的预应力较大，在共鸣体合成后，底板受到面板的应力作用，也开始新的应力平衡。当应力大于底板的承受极限时，底板即开始开裂。有的开裂是和底板湿度偏高，或使用地气候过于干燥有关。

　　小的开裂可以用502胶水修复。大的开裂要根据实际情况用猪皮胶拌泡桐木屑补填。再经磨平、上色等工序，修补后一般无明显疤痕。

　　46、底板上的音孔大小是如何确定的？

　　古筝底板上有三个出音孔。前出音孔呈半圆状，中出音孔为长方形，后出音孔是根据S形岳山的走向确定的，为的是方便换弦。出音孔的大小和数量分布，与古筝的音质有密切关系。出音孔太大共鸣体回音减弱，古筝余音偏短。反之出音孔太小,共鸣体回声增强，古筝余音偏长，音质的清晰度受到影响。从严格的意义上来讲古筝的出音孔是因筝而异的，但企业目前普遍执行的是平均法则。

　　47、尾端的三角形花板为什么容易开裂？

　　相对来讲，长方形花板开裂较少，其中的主要原因是复合在面板上的贴片纹理和泡桐板纹理呈90°，收缩扩张互相制约。而三角形的花板与泡桐板为一个方向，如果仿效长方形花板的做法，则因造型问题，三角形花板的局部复贴较为困难。

　　48、穿弦孔贴面开裂是什么原因造成的？

　　穿弦孔开裂是一常见的缺陷，虽然它不影响古筝的音色，但令人过目难堪。易裂部位一般在15弦孔至21弦孔之间。

　　这些孔位装的弦较粗，受力巨大。在长期受力的情况下，薄薄的贴片承受不了如此大的拉力，弦孔一侧在拉力的作用下，慢慢向弦码方向位移。这种拉力很容易把与琴弦呈90°左右的纹理拉开。况且较硬的红木贴面刚性有余、韧性不足。再则，以较小的间距钻一列弦孔，人为地破坏了贴片的强度。

　　49、尼龙穿弦孔圈为什么要替代铝鞋眼孔圈？

　　从20世纪50年代始，“敦煌牌”古筝即用铝鞋眼孔圈来替用弦眼的孔圈，一用就是50年。当初使用这一代用品的设计，可以说价廉物美。但随着古筝品质的不断提升，其缺陷也越来越明显。一是鞋眼圈拉伸距离只有5mm，在弦孔内极易松脱；二是在换弦时也易掉失；三是最关键的，即鞋眼圈没有与弦孔壁胶合，使孔壁成为一个“通风口”，加剧了贴片的开裂。古筝目前使用的尼龙穿弦孔圈，壁厚且有韧性，长度上至表层贴片下至面板内侧护层板，整个部件和古筝弦孔紧密相连，并用胶水封闭。使部件成为古筝本体，从而再次降低了贴片的开裂机率。

　　51、花板穿弦孔边出现小的爆裂后如何修补？

　　小的开裂可用502胶水渗入，并用砂纸打平，然后用便利罐装油漆喷涂，干固后，细磨抛光即反旧如新。但大的开裂，还是应运回生产企业修复。

　　52、合成板做的花板有何特点？

　　纯木的名贵贴片虽然上品，但干燥困难，容易开裂。而用合成板做的花板，因其使用多层中性木材，纹理错位胶合而成，稳定性是纯木贴片难以比拟的。

　　53、花板的不同工艺对声音有影响吗？

　　在一般情况下，花板的不同工艺、不同材料对古筝声音的影响是难以分辨的。但是附着在共鸣体上任何部件，从理论上来讲，对古筝的声音均是有影响的，这往往要靠声谱仪器和专业的敏锐听觉才能感觉得到的。

　　54、花板的装饰工艺不同，其价格也会有差异吗？

　　是的。装饰工艺也是古筝艺术的一部分。不同的装饰手法、材料、工艺在价格上是有较大差别的。故同一等级的主体材料（共鸣体材料）因其装饰工艺不同，在价格上也会有差异的。当然，随着工艺的机械化和模具化，有些品种的价格也会随之变化。

　　古筝100问（五）咨询问答

　　55、幼儿什么年龄学筝比较合适，一般选用什么等级的古筝？

　　一般情况下，进入幼儿园大班的孩子开始学筝比较合适，这时孩子的指关节相对来讲已发育到一定阶段，弹弦的力度能基本体现，学琴的技艺能在老师的控制之下得以计划地进行。该学龄段学筝，建议购买普级、中级的产品。

　　56、何种等级的古筝是较适合高级“段位”古筝选手的用琴？

　　在完成初级、中级的考级段位后，一般学员已有五——六年的筝龄。此时有的学员已不满足原有古筝的音质，或有其它原因想购买一台更好的古筝，那么建议购买中高级产品。

　　57、中、老年人学筝选用什么等级的古筝比较合适？

　　中、老年人学筝和幼儿学筝在购琴上基本是相同的。不同的是，中、老年人都有一定的经济基础，选琴的范围可比幼儿更广些，经济条件较好的学员可以购买高档古筝产品，学艺和陈设两者可以兼顾，再则，高档品均用红木做饰面，保值、升值有潜力。

　　59、古筝是否非常好学，而且一学就会？

　　古筝好学是相对的。比较容易入门是古筝好学的一大因素。一般情况下，每天练琴30分钟——60分钟，6个月下来就可以弹一些较简单的曲目。因为古筝是固定音高的乐器，故而好学些，而且自然音阶比较悦耳，容易上手，有“千日琵琶百日筝”的说法，所以给人一学就会的印象。

　　60、学筝，上大课好还是上小课好？

　　两者各有特点。上大课学费较低，学员之间可以对照互比，有利于看到不足。上小课学费较贵，老师一对一教学，比较仔细。各学员可以根据自己的实际情况选择，也可大课和小课交叉动态进行。

　　61、初学古筝，校音用什么方法解决？

　　一般新学员都没有音准概念，在短时间一时无法自己校音，建议使用如下方法：

　　（1）购买校音器，一弦一音对照进行。

　　（2）将21根弦的标准音高用录音机录下，后放音对照校音。

　　（3）请老师帮助校音。

　　（4）电话联系会校音的人士，让他在电话里边听边帮助你校音。

　　62、儿童古筝是否专为儿童设计的？

　　儿童古筝是一种约定俗成的叫法，正名为便携式筝。其较之标准古筝短一些，并不是专用于儿童，而是更适合携带。便携式古筝是在有限条件下练习的一种古筝，适合随身携带，经济方便。但因缩短了有效弦长，音色略显干硬。

　　64、古筝一般使用寿命有多少年？

　　任何一样乐器都有它的生命周期，好的古筝最佳使用时期可达20年之久。既便过了最佳期，就作为练习琴也可在10年之上。由于古筝的制造技术在不断的发展和改良，各时期的古筝都印证了我国的古筝制造水平。故一些年代久远的古筝又成为人们收藏的佳品，从使用价值过渡到收藏价值。以此而论，古筝的寿命是难以估量的。

　　66、古筝较长，可以放入小轿车吗？

　　古筝全长连盒约1700mm，完全可以放入小轿车副驾驶的位置，并在后排仍可坐三人。具体方法如下：首先将副驾驶位置背椅摇倒，古筝尾端从前门斜入至轿车对角门，然后慢慢将古筝头端扶正，插入副驾驶座位的伸脚处，再把副驾驶座椅往上摇起，使古筝尾端接近轿车顶棚即可。

　　67、古筝装软袋套好，还是装泡沫盒或硬木盒好？

　　为了适应各学员的需求，古筝设计了三种形式的古筝包装，各有不同的特点。

　　（1）、软袋包装轻便，不用时可折起，方便储藏。但外出演出时，希望使用原配的纸箱及泡沫护垫，否则，琴码易受损。

　　（2）、泡沫盒虽体积大，但材质轻，携带安全性较好

　　（3）、木盒外层用仿皮革制成，有高档感，但盒重。上述三种包装的代号分别为软袋——6、泡沫盒——4、仿皮革木盒——5。

　　68、学员所戴义甲选哪种材料较好？

　　一般古筝所配送的义甲是模具加工的，常用的是ABS塑料和高强度尼龙等材料。这种材料可用于初练，不可用于古筝的鉴别。音色较好的义甲材料是玳瑁的背甲制成的，韧性、力度和触弦亮度均较适宜古筝演奏。每个人的手指有大小，要选适合自己佩带的义甲。玳瑁义甲一般分大、中、小三种规格。