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重庆2019年普通高校招生音乐类专业统考考核目标、内容及要求

更新时间:2018-11-09    来源/发布:yueqixuexi.com    作者/编辑:乐器学习网

  重庆市2019年普通高等学校招生音乐类专业统考考核目标、内容及要求

  考核目标、内容及要求

  一、声乐

  (一)考试目的

  考查考生的嗓音条件、演唱水平和音乐表现等。

  (二)考试内容与形式

  1. 音乐学类考生自选曲目1首,音乐表演类考生自选曲目2首,作品内容积极健康;

  2. 现场演唱。

  (三)考试要求

  1. 曲目为中外歌剧、音乐剧选段,须按原调演唱,否则将予扣分;

  2. 考生须背谱演唱,否则将予扣分;

  3. 考点统一提供钢琴伴奏(乐谱自备),通俗演唱自备伴奏。

  二、钢琴、器乐

  (一)考试目的

  考查考生的钢琴、器乐演奏水平和音乐表现等。

  (二)考试内容与形式

  1. 音乐学专业方向考生自选曲目1首(乐曲或练习曲),音乐表演专业方向考生自选曲目2首(乐曲和练习曲各1首);

  2. 现场演奏。

  (三)考试要求

  1. 考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度,否则将予扣分;

  2. 作品中的反复段落不需反复;

  3. 考生须背谱演奏,不使用伴奏,否则将予扣分;

  4. 考点统一提供钢琴,其它乐器考生自备;

  5. 钢琴、器乐考生须参加视奏与视唱考试。

  三、视唱

  (一)考试目的

  考查考生视谱即唱中的音高感、节奏感、乐感等音乐素养。

  (二)考试内容

  1. 五线谱视唱(50%)

  (1)谱号为高音谱号;

  (2)拍子为 拍,长度8小节以内;

  (3)调式为一个升降号以内的自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式;

  (4)唱法为固定唱名法和首调唱名法均可;

  (5)节奏主要为基本节奏。

  2. 简谱视唱(50%)

  (1)拍子为 拍,长度8小节以内;

  (2)调式为自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式;

  (3)唱法为首调唱名法;

  (4)节奏主要为基本节奏。

  (三)考试形式

  现场即时视唱五线谱和简谱各一条。

  (四)考试要求

  1. 视唱不可延时过多,不可中断两次以上;

  2. 考生可自行定调视唱。

  四、视奏

  (一)考试目的

  考查考生视谱即奏中的综合音乐素养。

  (二)考试内容与形式

  根据乐器种类,现场即时视奏相应的视奏题,长度为一个乐段以内。

  (三)考试要求

  根据正常的演奏速度视奏,不可延时过多,不可中断两次以上。

  五、练耳

  (一)考试目的

  考查考生的音乐听觉能力和记忆能力。

  (二)考试内容

  1. 音组:包括多音组的音高判断;

  2. 音程:包含音程宽窄、性质及协和性判断;

  3. 和弦:包括原位三和弦、转位三和弦、原位七和弦;

  4. 节奏:包括 拍子,含各类基本节奏型;

  5. 旋律:包括 拍子,含各类音型,调式有自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式。

  (三)考试形式与计分

  1. 闭卷,笔试;

  2. 题型为选择题和判断题;

  3. 考试时间30分钟,满分100分,折算计入总分。

  六、乐理

  (一)考试目的

  考查考生的音乐基础知识。

  (二)考试内容

  1. 音乐常识(约30%)

  主要考查与作家、作品、创作等相关的音乐常识。

  2. 基本乐理(约70%)

  (1)声音的基本属性;

  (2)记谱法:主要考查常用谱表、音符休止符、音名组别等;

  (3)音乐常用记号与术语:主要考查速度力度记号、演奏法记号、表情术语、省略记号、装饰音等;

  (4)节奏节拍:主要考查节奏节拍相关概念、拍子类型、常用节奏型、音值组合法等;

  (5)音程与和弦:主要考查音程中自然音程、变化音程、音程协和性的识别,各种三和弦、七和弦及其转位形式的识别;

  (6)旋律调式分析:主要考查自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式的识别。

  (三)考试形式与计分

  1. 闭卷,笔试;

  2. 题型为选择题和判断题;

  3. 考试时间90分钟,满分100分,折算计入总分。

  (四)主要参考书目

  1. 中学音乐教材;

  2. 李重光编著:《音乐理论基础》,人民音乐出版社。

  特别提示:2020年普通高等学校招生音乐类专业统一考试将取消视奏科目,所有考生均需参加视唱科目考试。

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音乐类专业统考

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