随着暑假的开始，很多儿童计划外的“学期”又如火如荼地在各地开展。学生们结束了学校的阶段课程学习，又奔波在社会上各种名义的培训机构中。其中，学习音乐的儿童不在少数。他们或吹着拉着，或弹着打着，又或唱着表演着……学童们的孜孜不倦，家长的倾力付出，为音乐文化的普及与传承做出了重要贡献。但值得关注的是，在儿童音乐教育的各个层面，在看似蓬勃兴旺的表象中，存在着不容小觑的问题。
盲目跟风“短平快”
改革开放后，我们在追赶世界经济强国的过程中，经济发展的高效益成为我们思考的全部，很多人将谋求物质利益快速最大化作为其追求人生价值的终极目标。反映在精神文化的学习方面，自然也是急功近利，盲目寻求“短平快”式的学习绩效。在音乐教育方面，一些家长为了满足虚荣心，不顾实际，盲目跟风，致使琴童趋之若鹜。从大都市到小县城，甚至有些乡镇，都有各种形式和层次的音乐培训机构。
