五、古筝的慢练与快练相结合

　　正确练习方法是慢练与原速演奏相结合。在学习一首新作品的初期，一旦完成了指法、节奏时，就得考虑正确的速度要求。再把一些技巧较复杂的乐句通过慢练，确定了指法的正确和协调了左右手动作后，就应该开始用原速进行练习。只有原速演奏，才能真正理解乐曲，才能真正发现所存在的不足和技巧的问题，也才能找到真正需要慢练的地方。要记住，练习时应该做到：困难点重点练，易错点仔细练，慢练与快练结合练。

　　六、温故知新有助于不断提升古筝演奏水平

　　目前在众多的学筝族中，很多人普遍都是学了后一个曲子，却丢了前一个曲子。在学习过程中，我们应该是通过复习旧曲作为不断提升的一个重要手段。训练和提高我们的记忆能力。

　　七、调整心理状态学会激情练习

　　练习的目的就是要演奏，而演奏和练习又有着很大的不同。如：在家自己练习时，错了可以反复的去改正、去练习，在舞台上演奏则完全不一样了，根本是没有反悔的机会的。因此，我们在努力创造上台的表演机会之外，还应注意在平时练习完整的乐曲时调整心态，想象自己正在舞台上演奏，练习时使自己处于表演的兴奋状态。经常进行这样的精神性训练不仅能改善肌体的和心理的紧张状态，提高正式演出的效果，还能由于练习时精神集中的兴奋状态提高练习效果和增强信心，以及改进自我的意识。

　　这里还要说明两点的是：

　　（1）老师手把手的教，学生人云亦云的死板学，从表面上看学生学得循规蹈矩，按部就班，但这样只能给学生造成音乐情感的麻木，兴趣丧失等不良影响。这样的学习方法都是非常不利于学生学习的进步、心理的成长和人格的树立。

　　（2）弹奏技巧是演奏乐器必不可少的能力。所以，有了一定的弹奏基础后，应该回头去检查一下自己在弹奏技巧上还有哪些不足之处，脚踏实地进行改进、调整。

　　要学会自己教会自己和培养科学的学习方法．只有这样为今后的学习打好坚实的基础，才能在现有的基础上有所突破，才是不断进步的唯一。