三、投师、访友、谋生

我跟张为沼老师学习了三年，受益非浅，技艺提高很快。每逢荒年或青黄不接的季节，都有人来邀我一同外出卖艺、讨饭。那时学筝不仅是为了艺术，更重要的是为了谋生。在荒年时常有些民间艺人带上乐器，远走他乡，四处卖艺，走村串街，求一口饭吃。几年中我先后按触了一些较有名的民间艺人，他们都是我的老师，我不但跟他们学艺，也学习一些生活知识。在这些人中，给我印象最深的是张为台老师和黄怀德老师。

张为台老师是张为沼的亲哥。年轻时因生活困难下了关东。“九一八”事变后在东北生活不下去，又回到了家乡，他文化水平较高，见识广，对乐曲理解也较深。他演奏的颤音最为出色，如潺潺流水，十分优美动听。他还善于演奏琵琶。但他跟张为沼老师一样，不太爱唱琴书。

黄怀德德老师是个急性子，说话快而干脆。弹筝姿势也很特别，总是站着弹，从来不坐下，常是弹一晚上都不说累，他说站着才使得上劲。曾有一次他站着弹了三昼夜，还兴致勃勃地说：“这才过瘾！”他的演奏富有气势，出音洪亮、干净，右手力度强，有时竟能弹得把码子带起来。他对筝非常入迷，有一次，我和他在五关集遇到几位同行，议论起弹筝，越说越投机，当时我们俩是路过，没有带乐器，傍晚弹奏起筝来，他用别人的筝嫌不顺手，就立即动身回家去取自己的乐器。五关集到他家黄柚有十多里地，他一路小跑回到家中，抱起筝就走，当时他爱人才去世不久，小孩才六七岁，孩子一个人呆在家里害怕，就拉住他的衣服要跟他去，他也顾不得这些，把孩子推回屋里，反锁了门就一路小跑回来。等他到了五关集，已是汗流浃背，衣服都湿透了，可他也不休息一下，架起筝，站在那里就弹了起来，他一弹筝就把一切都忘了。

在这一时期，我还断断续续地跟张念胜、黎连俊等老师学过筝和扬琴。他们的演奏各有特色。张念胜老师左右用功夫到家，人们都说他是文武双全，套曲的曲牌会的最多，在这些老人中算是弹的较出色的。黎连俊老师比较文雅，弹曲子比较细腻。他们不但精于弹筝，对琵琶、扬琴、胡琴等也都精通。他们所传的大板套曲，虽然风格各不相同，但曲谱和标题都一致，据他们说，这都是学自黎邦荣先生，他们还讲，黎邦荣先生的右手拇指小关节很灵活。因而我认为，黎邦荣老师传谱这种说法，不是没有根据的。

在郓城地区，古筝名家除黎邦荣先生外，比较知名的要数王殿玉老师了。王殿玉老师字契尘，是个肓人。他对筝、古琴、二胡、三弦、坠胡、扬琴无一不精，人称“丝弦大王”、“丝弦圣手”。他虽是肓人，可弹筝却非常流利，调音极准。他演奏的曲子流利动听，音色优美。另外，他使用食指密摇奏法，丰富了山东筝的表现力。他还创制了一种乐器叫大擂琴，能模仿各种声音，鸡啼狗叫，百鸟争鸣可发自弦上。他还能用擂琴演奏京剧唱腔，象梅兰芳、马连良、谭富英、和砚秋等人的著名唱腔都能模仿得非常逼真，甚至唱腔中的道白、锣鼓、武打脚步、哭声笑语都历历可辨，惟妙惟肖，使许多听众为之倾倒。#p#分页标题#e#

一九三五年，王殿玉老师由外地回乡，听别人说我的筝弹的不错，就差人拿着他的名片到高庄请我去想见。他听我弹了几首古曲后，便称赞我弹的很有功夫，有发展前途，然后问我愿不愿意跟他学习，我当然很高兴，当即拜他为师。王殿玉老师待青年人非常热情，只要是来求教的，他都耐心帮助、指教。他对学生要求很严，从不轻易赞扬，总是要求再练。王殿玉先生还先后收下了韩风田、赵玉斋、张为沼、高克奇等，师徒一起在郓城和邻近的几个县开了几次演奏会。演出的节目一般都是山东大板套曲合奏。王殿玉老师操胡琴，我弹筝，玉斋打扬琴，韩风田拉坠胡。由于王殿玉老师自己是个肓人，所以在救济时往往对肓人格外照顾。经过这一段时间的接触和学习，王殿玉老师热心民乐事业，积极扶持青年人的精神使我终生难忘。王殿玉老师是我投身艺术生涯的引路人。

次年，王殿玉老师要到上海等地演出，我因为家庭拖累没有能跟随。

一九四二年，王殿玉老师从南方演出归来。当时山东正处于日伪统治下，人民生活在水深火热中，这时王殿玉老师已经很出名，他想要尽自己的能力来帮助贫苦农民，于是他组织一些家乡的民间艺人，成立了“东鲁雅乐团”，王殿玉老师为团长，增加的人有赵永和、郑西培、我、赵玉斋、韩风田等。当时还发了成立宣言，表明其宗旨是救济民众，扶持地方上的教育事业。先在郓城县的文庙里演奏了几场。后以又到曲阜、济宁、兖州等地演出。王殿玉老师演出收入的一部分拿来办了个“冬赈”，救济穷人；另一部分捐给了当地的中小学校。当时，各界人士对王殿玉老师的义举非常赞扬，所到之处都主动给于协助。当我们一行数人到巨野县演出时，还有人请我们合影留念，这张照片直到现在我还珍藏着。在这一时期，我们还被邀请到曲阜参加祭孔活动。在祭礼演出时仍是王老师的胡琴，我弹古筝，玉斋的扬琴，风田的胡琴，郑西培打板，演奏曲目是《汉宫秋月》、《昭君怨》、《琴韵》、《风摆翠竹》等组成的山东古乐大板套曲。

一九四六年，抗日战争胜利了，随后郓城也解放了。人民翻身作了主人，群众高兴地唱起了琴书，家乡一片欢腾。筝——这件古老的民族乐器，从此也获得了新生。

家乡解放后，王殿玉老师非常激动，他在郓城组织了几场义演以示庆贺，还到各处去慰问解放军，我也参加了这些活动。