不会乐器一直是我的遗憾。虽然，就像朋友竹青说的，"我们那个年代又经过两度移民的人，忙着融入社会，忙着适应环境，忙着读书和升学，跟着，忙着生活工作，确实少了这份闲情逸致。"

因为这个遗憾，我早早就安排Ethan学钢琴。当年Ethan学钢琴时年龄太小，和老师沟通不来，我陪他上课足足两年。老师让我也跟着练，说至少能达到三级。但工作和家庭的压力，令我实在没有这份闲情逸致。但是，几年下来，为了Ethan的钢琴考级，我倒是把乐理学到了六级，只是现在也差不多还了一大半给老师。

Ken学过几年小提琴，对音乐的触觉很强。孩子们更不用说了，学着几样乐器。于是，他们给我这个音乐盲起了个花名叫“Musical"，哈哈，很有鼓励作用!

知耻近乎勇，学钢琴去 ......

老师是个马来西亚的华侨，在美国留学后来了北京，不太会讲中文。上课我们就用英文。我告诉她我什么都不会，就从最基本的教起。

一节课下来，她惊讶我对五线谱、乐理非常熟悉，同时却对琴键非常陌生。哈哈!我告诉她我这是”纸上谈兵”，可惜她听不懂。

回家，对着琴键用右手敲起了“Twinkle Star" 这首歌。还行，还能把五线谱上的notes在琴键找出来。又练了几回，胆子开始大了。不如来个左右手一起弹。 哈哈!

我觉得自己的双手痉挛了，大脑即控制不了右手，也指挥不了左手。我觉得我该向Ethan、Emma道歉。他们学琴，真没少挨我的打骂。

再回去上课，老师很满意我可以左右手并弹，但觉得我弹得太死板了。她说，”Add

some spices to your music and bring it up to your feeling." 我笑着说，“I was trained to program by rules and specifications. No matter how many spices I added to my program, the result should always be same!"

两个不同领域的人真是不能理解对方的感受。老师不理我，在五线谱的不同位置加上crescendo、 diminuendo、 ritardando、 staccato。

乖乖!其它的都好办，但一手弹staccato，一手弹4/4 tempo 就像小龙女一手画圆，一手画方一样，简直要了我的命。右手一弹，左手也跟着跳起来。

每天都练琴，感觉自己真的没音乐细胞。那天Ken问我为什么节拍这么慢。我说，“因为老师觉得我的拍子不对，要我数one&two&three&four&." Ken听后哈哈大笑，”你也有今天了!"

是啊!几年前我还正帮着Ethan练习数拍子，"one&two&three&four&", 把手都拍红了，还老骂他为什么拍不对，怎么都忘了。

学钢琴，才反现原来Ethan、Emma都很了不起。我这当妈的得坚持下去，面子要紧，哈哈!