教学内容

教学内容的针对性与适用性

电子琴课程在教学内涵上以培养学生开展中小学课内外音乐教学活动的能力为目的，以教师工作任务要求为依据构建教学内容。紧扣中小学音乐教师和少儿电子琴教学岗位，编排教学内容，实现教学目的。

用电子琴开展中小学音乐课堂教学和课外少儿电子琴教学的工作，要求学生必须掌握电子琴基本知识与基本技能，能够为中小学歌曲(乐曲)配伴奏，能够引导中小学生体验音乐的思想与内涵，能够胜任中小学电子琴兴趣小组的教学工作。

基于工作过程的教学内容设计表

步骤工作任务一教学内容

1熟悉歌曲的调式、音阶结构及主要和弦在电子琴上的位置电子琴发展史;性能与装置;音阶练习

2给歌曲选择音色、节奏、速度并配置和弦和弦编配

步骤工作任务二教学内容

11.电子琴基本知识与操作

2.电子琴示范演奏乐曲(初步)

21.指导电子琴新课教学

2.引导学生通过电子琴表现与体验

3.学生学习评价乐曲(技能与表现)

3组织音乐表演活动合奏

教学内容的组织与安排

教学内容按36学时设计，即第二课至第十三课每课3学时。课程简介、ENCORE软件介绍与应用、TT作曲家软件介绍与应用、第一课等为课后辅导与学生自主学习内容。

一学年修完，安排在第四、第五学期，2个学分。

教学内容及课时分配表

模块模块内容课时内容课后练习指导学时

第一模块课程简介1课程目标、课程教学模式、课程应用、课程相关研究1

第二模块课程训练第1课电子琴概 况电子琴的发展史、电子琴的性能装置、电子琴单指和弦弹奏法1

第2课音阶练习1C 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《八音盒》、《小红帽》

乐曲合奏1《森吉德玛》或《勇敢的鄂伦春》《粉刷匠》

第3课音阶练习1a 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《八格达》、《阿坝夜会》

乐曲合奏1《娱乐》、《在北京的金山上》《嘀哩嘀哩》

第4课音阶练习1G 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《摇蓝曲》、《雪绒花》

乐曲合奏1《红河谷》或《祝你生日快乐》《划小船》

第二模块课程训练第5课音阶练习1e 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《旋律》、《波尔卡舞曲》

乐曲合奏1《阿佤人民唱新歌》《欢乐颂》

第6课音阶练习1F 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《朱安妮塔》、《茉莉花》

乐曲合奏1《小鸭子》《猎人进行曲》

第7课音阶练习1d 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《四季歌》、《啊!朋友再见》、《绿袖子》

乐曲合奏1《洗衣歌》《八月桂花遍地开》

第8课音阶练习1D 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接转位1

和弦编配1《练习曲》、《舞曲》、《黄昏》

乐曲合奏1《巡逻兵》或《库尔察克舞曲》《铃儿响叮当》

第9课音阶练习1b 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《娃哈哈》、《伏尔塔瓦河》、《旋律》

乐 曲合 奏1《编花篮随想曲》《故乡的亲人》

第10课音阶练习1bB大调音阶、 三个主要和弦及和弦连接转位1

和弦编配1《单簧管波尔卡》、《圣诞夜》

乐曲合奏1《圆舞曲》《加伏特舞曲》

第11课音阶练习1g 小调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《爱的罗曼司》、《黑眼睛》

乐 曲合 奏1《童谣》或《俄罗斯舞曲》

《友谊天长地久》

第12课音阶练习1A 大调音阶、三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《加伏特舞曲》、《玛祖卡》

乐曲合奏1《采茶扑蝶》或《古巴探戈》《保卫黄河》

第13课音阶练习1#f小调音阶、 三个主要和弦及和弦连接与转位1

和弦编配1《喀秋莎》、《木鞋之舞》

乐曲合奏1《放鸭姑娘》或《西班牙斗牛士舞》《花儿与少年》